मस्तिष्क का विकास: उम्र 11-13

इस अवधि के दौरान विकास इस बात पर केंद्रित होगा कि बच्चे भाषा, साक्षरता और रचनात्मक कलाओं को कैसे संसाधित करते हैं। वे हमेशा किसी चीज़ को ठोस तरीके से (सिर्फ तथ्यों को) देखने से हटकर चीजों को एक सार दृष्टिकोण (कई अर्थ वाले) के साथ देखने में सक्षम होंगे। आप उनकी जिज्ञासा को प्रोत्साहित करके और स्कूल में उनकी सीखने की गतिविधियों में सक्रिय रूप से शामिल होकर अमूर्त सोच में इस बदलाव का लाभ उठा सकते हैं। आपके बच्चे के मस्तिष्क के विकास के साथ क्या उम्मीद की जाए, इस बारे में यहां कुछ और सुझाव दिए गए हैं।

इस स्तर पर, बच्चे आमतौर पर हो सकते हैं:

औपचारिक और अनौपचारिक दोनों स्थितियों में सक्रिय श्रवण का उपयोग करें।
अर्थ बढ़ाने के लिए अशाब्दिक संचार तकनीकों का उपयोग करें।
जरूरतों, चाहतों और भावनाओं को व्यक्त करने के लिए रचनात्मक तरीके दिखाएं, भले ही बच्चा भावनात्मक रूप से कठिन समय से गुजर रहा हो।
साथियों के दबाव से मुखरता से निपटने के लिए तकनीक विकसित करें, जिसका उन्हें बहुत सामना करना पड़ेगा।
विभिन्न उद्देश्यों के लिए स्कूल से स्वतंत्र रूप से पढ़ें और लिखें। लाइब्रेरी या बुकस्टोर की यात्राओं के साथ इसका लाभ उठाएं। लेखन को प्रोत्साहित करने के लिए, उन्हें किसी ऐसी चीज़ के बारे में एक ब्लॉग शुरू करने के लिए प्रोत्साहित करें जो वे वास्तव में अच्छा कर रहे हैं, या किसी ऐसे विषय पर जो उन्हें उत्साहित और रुचिकर बनाता है।
वास्तविक दुनिया के संदर्भ में संख्याओं और संख्याओं को दर्शाने के तरीकों को समझें। अब उन्हें एक अच्छे रेस्तरां टिप का पता लगाने और करों के लिए पेचेक से कितना पैसा निकाला जाएगा, इसकी गणना करने जैसी अवधारणाओं को सिखाने का एक अच्छा समय है।
जांचें कि जीवित चीजें एक दूसरे के साथ कैसे बातचीत करती हैं।
स्वस्थ संबंधों को विकसित करने में मदद करने वाले व्यक्तिगत और सांस्कृतिक मतभेदों के प्रति सम्मान प्रदर्शित करें।
विचार, भावना और चरित्र को बनाने और व्यक्त करने के लिए कल्पना का प्रयोग करें।

इसे ध्यान में रखो

ये युवा लोग "लगभग किशोर" हैं जो आंतरिक संघर्ष की स्थिति का वर्णन करते हैं जहां ये बच्चे खुद को पाते हैं। इस बच्चे को स्वतंत्रता विकसित करने की तीव्र आवश्यकता है और फिर भी वह एक सहकर्मी समूह का हिस्सा बनना चाहता है। वे यह पहचानने के लिए खोज कर रहे हैं कि वे कौन हैं और अक्सर स्वयं को परिभाषित करने के लिए पॉप संस्कृति का उपयोग करते हैं।

छठी कक्षा के छात्र अधिक लंबी, अधिक चुनौतीपूर्ण पठन सामग्री को समझने के लिए अपने मौजूदा कौशल को लागू करेंगे। वे संक्षिप्त रिपोर्ट लिखने पर काम करेंगे जो किसी विषय की जांच करती हैं, स्पष्ट फोकस रखती हैं, और प्रासंगिक तथ्य, विवरण और उद्धरण शामिल करती हैं।

छठी कक्षा के छात्र भी चर, अनुपात और दरों के साथ काम करने जैसे गणित कौशल का निर्माण शुरू कर देंगे। वे भिन्नों को विभाजित करने और मात्राओं का वर्णन करने के लिए धनात्मक और ऋणात्मक संख्याओं का एक साथ उपयोग करने पर काम करेंगे।

सातवीं कक्षा के छात्र पठन सामग्री में प्रस्तुत विचारों का विश्लेषण और मूल्यांकन करना जारी रखेंगे। वे सीखेंगे कि एक लिखित कृति के दौरान विषय कैसे विकसित होते हैं और कैसे वे स्वयं अपने विचारों के समर्थन में साक्ष्य का हवाला दे सकते हैं।

सातवीं कक्षा के छात्र अनुपात, समीकरण और ऋणात्मक संख्या जैसे गणित कौशल की समझ प्राप्त करेंगे। वे उन शाब्दिक समस्याओं को हल करने पर काम करेंगे जिनमें पूर्ण संख्याओं, भिन्नों और दशमलवों का संयोजन होता है।

आठवीं कक्षा के छात्रों को उनके पाठों में कल्पना और गैर-कथा सामग्री की एक विस्तृत श्रृंखला से अवगत कराया जाएगा। वे आलोचनात्मक विश्लेषण कौशल भी सीखना शुरू कर देंगे क्योंकि वे एक लेखक के दावे की वैधता का आकलन करते हैं। वे अपने स्वयं के शोध निष्कर्षों और स्रोतों को स्पष्ट तरीके से रिपोर्ट करना भी सीखेंगे।

आठवीं कक्षा के छात्र बीजगणित और ज्यामिति के बुनियादी सिद्धांतों को सीखना जारी रखेंगे। वे रैखिक समीकरणों को हल करने, रैखिक समीकरणों के जोड़े और संबंधित शब्द समस्याओं को हल करने के लिए समीकरण लिखने पर काम करेंगे।